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Educación
Buscan consenso para sancionar la nueva ley de educación neuquina
La comisión de Educación de la Legislatura se reunió por primera vez este año buscando avanzar en la ley que se debatió en el Foro Educativo.

(09/03/12)

En la primera reunión de la comisión de Educación, la presidenta Silvia De Otaño (MPN) expresó la voluntad de construir un espacio de consenso para sancionar la ley de educación y aseguró que “se buscarán los espacios para que puedan involucrarse en el debate los sectores que antes no querían participar”.

El tema central del primer encuentro de la comisión fue el proyecto de ley de educación y los legisladores anticiparon los puntos de acuerdos y discrepancias con la iniciativa. De Otaño informó que la iniciativa está siendo revisada por los especialistas que participaron del Foro Educativo para que realicen sus aportes, en un plazo de 30 días, según estimó la presidenta del cuerpo.
 
Luego de explicar la metodología de trabajo de la comisión, De Otaño dijo que el proyecto está sujeto a aportes pero que no está previsto “volver a foja cero”. Y remarcó que la comisión se caracterizó en la anterior gestión por trabajar en función del consenso y “en ese mismo sentido gira el foro educativo”.

Luis Sapag, del mismo bloque, elogió la organización del foro y consideró que las deficiencias de participación se produjeron por las reticencias de algunos sectores a participar del debate. “Nadie va a poder decir que no estuvo convocado”, dijo, y remarcó que la iniciativa está “en proceso de construcción, con aspectos aptos para mejorar”.

En contra
 
Desde la oposición, Rodolfo Canini (FG-MUN) planteó su desacuerdo con la forma en que se desarrolló el foro y relativizó el caudal de participación. Calificó el proyecto como “una copia con deficiencias de la ley nacional de educación” y defendió la metodología de ATEN de hacer las consultas por bloque, en respuesta a cuestionamientos de algunos diputados. “Si no se cuenta con el consenso de los docentes, que son los instrumentadotes de la política educativa en el aula, no vamos a llegar a buen puerto”, apuntó.
 
Pamela Mucci (UNE-FyPN) se pronunció a favor de generar un espacio de discusión de la educación provincial y Gabriel Romero (Nuevo Neuquén) aseguró que la conducción de ATEN provincial está dispuesta a participar. Desde el MID, Ricardo Rojas remarcó el cambio de opinión de ATEN provincial y reivindicó el ámbito de la comisión para que el gremio docente haga el planteo de su postura. En tanto,  Eduardo Benítez, de la UCR, subrayó el aporte del foro educativo y recordó que la educación “es un tema que se presta para hacer mucha política y mezclar las cosas”.
 
     

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